Персональный сайт Коровиной Ольги Васильевны

Дистанционное обучение

24 ноября

1 урок

Литературное чтение

Тема: К. Паустовский «Заячьи лапы».

• Послушай рассказ К. Паустовского «Заячьи лапы». Обрати внимание на особенности прочтения текста.

• Прочитай 1 часть рассказа К. Паустовского «Заячьи лапы» на с. 31-33  учебника «Литературное чтение», отмечай всё, что говорится о зайце.
• Ответь устно на вопросы к первой части рассказа (с.34 вопросы 5, 8).
• Прочитай 2 часть рассказа К. Паустовского «Заячьи лапы» на с. 35-38  учебника «Литературное чтение». Кто участвовал в спасении зайца?.
• Ответь устно на вопрос №2 ко второй части рассказа (с.39).

• Домашнее задание: прочитай третью часть рассказа К.Паустовского «Заячьи лапы» на с. 39-41  учебника «Литературное чтение». Расскажи о том, как заяц спас жизнь деду.

2 урок.

Математика

Тема: " Решение задач. Классификация многогранников."

• Запиши число.
• Выполни задания из учебника "Математика".

         - с.69 №187

- Запиши в тетради, к какой группе относятся многогранники №3,5,6, а к какой - №1,2,4.

      - с.68 №185 по плану:

- Начерти  в тетради отрезок длиной в три клетки.

- Прочитай условие задачи.

- Начерченный отрезок будет обозначать ширину участка, о котором идёт речь.

- Проведи горизонтально ещё один отрезок, обозначающий  длину участка.

- Запиши арифметическим действием, чему равна длина участка.

- Запиши в столбик выражения, представленные в задании.

 - Найди их значения и объясни, что обозначают данные выражения по условию задачи.

        - с.68 №186.

- Начерти схему к задаче. Если затрудняешься, воспользуйся подсказкой.

Домашнее задание:   с.68 №184.